澳大利亚格里菲斯大学G11图书馆

建筑与环境 49 2014-05-30
  格里菲斯大学的新学习共享空间通过选择、实验和意外的惊喜来加强。设计创造了一系列的内部和外部的学习环境,从而促进学生和工作人员的相互交流,与环境和文化背景的空间和较强的协同效应的社会化。现存建筑是三角形的,并“渗透”160米长扩展。